5er/6er: Dio Alaaf – SV-Karneval
Endlich war es wieder so weit. An Weiberfastnacht veranstaltete die Schülervertretung (SV) die alljährliche Karnevalsparty der Erprobungsstufe.
Musik und gute Laune standen an oberster Stelle. Hierfür hat sich nicht nur die SV, sondern haben sich auch die Kinder im Voraus unterhaltsame Spiele überlegt. Gestartet wurde die Karnevalsveranstaltung mit einer aufwärmenden Runde „1,2 oder 3“. Hier hatten die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe, Fragen zum Thema Karneval & Dionysianum richtig zu beantworten. Zwischendurch wurde getanzt und gesungen. Es wurden Polonaisen veranstaltet, auch eine Runde Limbo durfte nicht fehlen. Ein Highlight der illustren Festveranstaltung waren die von den Kindern vorbereiteten Attraktionsstände, die für viel Spaß sorgten. Während es an dem einen Stand darum ging, möglichst viele Dosen abzuwerfen, warteten an einem anderen, unterhaltsame Schätzaufgaben. Mit einer Runde „Wer wird Millionär“ konnten einige Kinder das Allgemeinwissen andere herausfordern. Und auch der allseits beliebte Kostümwettbewerb fand wieder statt. Hier ging der erste Platz an den Roboter, der zweite an den Ghostbuster und der dritte an das Ehepaar – Herzlichen Glückwunsch!!
Am Ende folgte dann das große Finale: der Luftballonhimmel wurde aufgeschnitten.
Um all dies zu ermöglichen, begannen bereits nach der 6. Stunde die Vorbereitungen. Das Forum wurde mit schwarzen Planen angeklebt und mit Girlanden geschmückt. Ein Luftballon nach dem andern wurde aufgepustet und fand anschließend seinen Platz über den Köpfen der Kinder. Zu guter Letzt wurde noch ein Büfett mit Kuchen und Getränken hergerichtet, bevor auch schon die Kinder kamen und die Party begingen konnte.
Die SV bedankt sich bei allen für die gelungene Party!!
Ein besonderer Dank gilt auch den Lehrerinnen und Lehrern sowie den Klassenpatinnen und -paten, die die Schülervertretung tatkräftig unterstützt haben.
Natürlich bedankt sich auch die gesamte Schulgemeinde des Dios für die tolle Arbeit der SV! Chapeau!
Bild und Text: Dio-SV
